100个优美小标题
100个优美小标题
1、 风清蝶飞舞，春暖花自香
2、 纸上春秋，与伟大时代同行笔底波澜，为激情济源放歌
3、“岩壁芭蕾”舞红崖，“太行风骨”写风流
4、 春风化细雨，税苑飘书香
5、 调解的是矛盾，调顺的是民心
6、 精神凝聚力量，文明引领风尚
7、 筑巢引凤谋划发展，百花齐放满园春
8、 领导批来批去，会议开来开去，局长推来推去，问题那来那去
9、 科技当翅负青云，振南图北唱大风
10、 凝聚全力解民忧，创新机制促和谐
11、 农民腰包鼓起来，生活迈上新台阶
12、 新秀崭露头角，老将宝刀不老
13、 文明绽放希望，和谐铸造就辉煌
14、 情系河南振兴，助推中原崛起
15、 思想与思想的交锋，智慧与智慧的碰撞
16、 统一思想达共识，结合实际抓贯彻
17、 同心同德谋发展，群策群力谱新篇
18、 自主创新的市场，科学发展的范例
20、 扬帆风正疾，花开满园春
21、 只管攀登不问高
22、 背起行囊，家在前方
23、 点在“关键”出动力，评到“实效”有干劲
24、 春浓青欲滴，茶香醉济源
25、 欲问秋果何所累，自有春风雨潇潇
26、 “点”出不足，“评”出动力
27、 树树秋色，中原风景异
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1.
接地气，才能有底气。
零容忍，才能零腐败。
得民心，才能得天下。
抓落实，才能见成效。
2.
破除“隐性规则”。
统一“权利义务”。
避免“程序空转”。
堵塞“法律漏洞”。
3.
狠刹“浮而不实”。
狠刹“虚而不实”。
狠刹“秀而不实”。
狠刹“华而不实”。
4.
“公”字当头。
“德”字锻身。
“廉”字打底。
“实”字着力。
5.
从政之前要冷静。
从政之中要冷静。
从政之后要冷静。
6.
思想上要除尘。
制度上要补缝。
环境上要清场。
自律上要净身。
7.
“零容忍”的态度不能动摇。
“最坚决”的力度不能松动。
“抓到底”的决心不能缺失。
8.
把握好关键环节。
把握好重点任务。
把握好难得机遇。
把握好发展常态。
9.
纠风治乱不会“一阵风”。
侥幸心理不是“救命草”。
领导干部不能“搞特殊”。
10.
坚持以“法治”打头。
坚持以“严明”立身。
坚持以“全局”谋事。
坚持以“民本”为先。
坚持以“善终”收势。
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一
明确“考点”，在“考什么”上更精准;
改进“考法”，在“怎么考”上更科学;
用好“考绩”，在“怎么用”上更务实;
严肃“考风”，在“用什么”上更有效。
二
领导带头学;
融会贯通学;
结合工作学;
带着问题学;
基层覆盖学。
三
敞开大门“迎谏”;
伏下身子“求谏”;
鼓励群众“进谏”。
四
思想上到位;
行动上到位;
考核上到位。
五
学习他们信仰坚定、对党忠诚的政治品格;
学习他们恪尽职守、担当有为的敬业精神;
学习他们甘于奉献、勇于牺牲的崇高境界;
学习他们淡泊名利、清廉自守的道德情操。
六
砥砺精气神，坚定理想信念;
铁肩担道义，强化责任担当;
热血注实干，实现自我价值。
七
把思想聚到干事业上;
把精力用在做实事上;
把功夫下在抓落实上;
把标准定在提能力上。
八
聚焦抓根本，政治建设全面加强;
聚焦抓思想，理论武装全面深化;
聚焦抓干部，用人导向全面树立;
聚焦抓人才，集聚效应全面形成;
聚焦抓基础，基层党建全面进步;
聚焦抓纪律，监督问责全面强化。
九
加强党性修养锻炼，在返璞归真、固本培元上下更大功夫;
推动问题见底清零，在聚焦病灶、深入整改上下更大功夫;
匡正选人用人风气，在选贤用能、形成导向上下更大功夫;
推进长效机制建设，在完善制度、执行制度上下更大功夫。
十
思想观念上“自觉融”;
领导体制上“统筹融”;
运行机制上“畅通融”;
政策法规上“配套融”;
改革创新上“深入融”。
十一
打好背水一战，要深刻领会中央精神增强政治自觉;
打好背水一战，要认真总结工作成效坚定必胜信心;
打好背水一战，要准确把握形势任务强化紧迫意识。
十二
是一次铭记嘱托、对标看齐的政治宣示;
是一次解放思想、与时俱进的生动实践;
是一次登高望远、奠基未来的战略谋划;
是一次重整行装、激发担当的全面动员。
十三
严格政治标准，拧紧选拔任用“总开关”;
突出政治忠诚，守好干部培养“生命线”;
考准政治表现，画好干部德才“精准像”;
压实政治规矩，拉紧干部监督“高压线”。
十四
建好“蓄水池”，加强发现储备;
打造“练兵场”，加强培养锻炼;
搭建“快车道”，加强提拔使用;
用好“稳压器”，加强监督管理。
十五
打造实践“赛马场”，把敢担当、善作为的干部磨炼出来;
用好考核“指挥棒”，把敢担当、善作为的干部识别出来;
树起选拔“风向标”，把敢担当、善作为的干部使用起来。
十六
注重政策供给，增强“吸引力”;
注重感情链接，增强“感召力”;
注重统筹资源，增强“向心力”。
十七
分领域细化建设标准;
分类别聚焦突出问题;
分阶段试点稳步推进。
十八
坚持政治引领，涵养人才队伍“精气神”;
坚持平台助推，统筹人才队伍“用育引”;
坚持团结凝聚，做好人才队伍“传帮带”。
十九
突出“高站位”，着力增强专题询问的政治性;
突出“高标准”，着力提升专题询问的实效性;
突出“高质量”，着力拓展专题询问的针对性。
二十
扭住“定职责”这个重点;
扭住“强服务”这个关键;
扭住“提效能”这个落点。
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