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巡视是党章赋予的重要职责,是从严治党的重要手段,是党内监督的战略性制度安排,是实施党内监督的有益探索。 以下是为大家整理的巡视组巡查个人对班子的评价范文(通用6篇),欢迎品鉴!

巡视组巡查个人对班子的评价1

  1、领导班子成绩方面

  (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。

  (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。

  (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  2、主要问题。

  (1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

  (2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

  (3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  (4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

  (5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  (6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

巡视组巡查个人对班子的评价2

  1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

  2、存在不足及建议。

  (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益。

  (2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。

  (3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

  (4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

  (5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。

巡视组巡查个人对班子的评价3

  一、对xx同志的意见

  1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够,检查过程也是走马观花,不深入细致,发现和提出的问题没有及时处理,望以后首先是从思想上高度重视,从行动上雷厉风行,从严把关,不出任何纰漏。

  2、对安全工作管理不细,尤其是对安全隐患排查方面要及时全面,并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通,这样有助于防范安全事故的发生。

  3、工作主动性欠缺,无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作,均不太积极,停留在现状,不求有功但求无过。

  4、有老好人思想,该说的不说,怕得罪人。

  二、对xx同志的意见

  1、对自己负责的教学工作责任意识不够,主动性有待加强,工作缺乏创新意识,

  2、考勤工作不严不实,对教师迟到早退执行考勤不严,有老好人思想,怕得罪人。

  3、工作节奏太慢,遇到紧急需要做的事,仍然是不慌不忙。

  三、对xx同志的意见

  1、工作纪律性弱,常有随意早退现象,学校或他人有事在校园内找不到本人。

  2、协调能力不够,不和其他领导或教师交流,自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。

  3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够,没有具体操作方案。

  4、对自己服务的事欠缺主动性,教师需要他办的事不及时,有时打电话不接,也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。

  四、对xx同志的意见

  1、联系同志不够,与同志缺乏交流谈心。

  2、业务学习有待加强,业务能力还有待提高。

  3、老好人思想严重,干事总怕得罪人。

  4、服务意识不够,早上起得迟,晚上睡得早。

  五、对xx同志的意见

  1、联系群众少,与其他同志谈心交流少。

  2、工作主动性不够,对已发现的问题,视而不见,不主动采取措施处理。

  3、工纪律性不强,没事随意离开学校,干自己的事。

巡视组巡查个人对班子的评价4

  ×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁在干部群众中威信高。

  ×××同志政治上成熟党性原则、大局观念强自觉同党中央保持高度一致对事关改革发展稳定的重大原则问题立场坚定旗帜鲜明。政策理论水平高注意从政治上、全局上思考和把握问题善于抓大事、谋长远。领导经验丰富熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手组织协调和驾驭全局能力强决策果断推动工作力度大。思维敏捷思路清晰有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则能够听取不同意见善于团结同志一道工作。事业心、责任感强作风深入扎实重视调查研究关心群众生活。公道正派敢于坚持原则自我要求严格在干部群众中威信高。

  ×××同志政治上强有较高的思想政策水平熟悉××和××工作宏观决策能力比较强领导经验丰富组织领导和驾驭全局能力强注重抓班子、带队伍坚持民主集中制原则讲究领导艺术和工作方法作风深入务实关心群众处事稳重公道正派善于团结人要求自己严格。

  ×××同志政治上强注重学习有较高的思想理论水平思想解放视野开阔改革开放意识和开拓创新精神强组织领导和协调能力强工作有魄力敢抓敢管雷厉风行作风务实工作投入带头讲实话、办实事坚持原则不回避矛盾公道正派对自己要求比较严格。

  ×××同志政治坚定党性观念强较长时间在×××担任领导职务经历多岗位锻炼领导经验丰富组织领导和综合协调能力强工作思路清晰重点突出有改革创新精神事业心和责任感强工作认真负责善于学习知识面比较宽顾全大局自觉服从组织安排为人正派处事稳重待人谦和团结同志关心群众生活对自己要求比较严格。

  ×××同志自觉同党中央保持高度一致坚决贯彻中央的方针政策和××的决定政治坚定党性强有大局观念认真学习并努力实践理论和“三个代表”重要思想有较高的思想政策水平。

  ×××同志熟悉××工作。善于学习勤于思考知识面宽注意把中央的路线方针政策同××的实际结合起来创造性地开展工作×××同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则注意听取不同意见讲究工作方法善于团结同志调动班子成员的工作积极性发挥了班子的整体作用。

  ×××同志思想解放思路清晰不骄不躁虑事周全有开拓进取精神工作热情高干劲大敢抓敢管敢于负责作风深入扎实注意调查研究关心群众生活。为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴对自己要求严格在干部群众中威信较高。

  ××××同志政治上强有大局观念。认真学习并努力实践理论和“三个代表”重要思想具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强思维敏捷开拓创新意识强。

  ×××同志领导工作经验丰富处事果断驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志注意调动干部的积极性。作风民主注意广泛听取意见。

  ×××同志事业心、责任感强敢抓敢管敢于负责工作务实作风深入。坚持执政为民联系群众。他为人正派谦虚谨慎平易近人尊重老同志生活俭朴。对自己要求严格在干部群众中威信高。

  ×××同志政治上坚定政治意识、大局意识和责任意识强有比较丰富的领导工作经验组织领导能力和宏观决策能力较强工作思路清晰注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强重视领导班子思想政治建设和执政能力建设贯彻执行民主集中制原则重大问题坚持集体研究决定注意调动各方面积极性。

  ×××同志有较高的理论政策水平改革创新意识强。对中央关于××××工作的各项方针政策领会较深并结合实际认真贯彻执行。

  ×××同志事业心、责任感强工作务实重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情平易近人严格要求自己。

巡视组巡查个人对班子的评价5

  该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让xx形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。

  该班子是一个业绩突出的班子。200*年以来该班子团结带领全局人员认真履行xx职责。xxxx行风建设都取得了可喜成绩。特别是xxxx都走在了全市前列,超额完成了市局下达的各项任务指标,为县域经济发展作出了突出的贡献。

巡视组巡查个人对班子的评价6

  1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

  2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

  3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

  4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。

  5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

  6、作为纪委书记,在学习还存在必须的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。

  7、虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

  8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮忙大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

  9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,提议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

  10、作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有计划有章法地开展。

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